FRAGMENTO DE BRUEGEL, P. "JUEGOS CON NIÑOS" (1560)
TAREA.
A partir de esta webquest se realizarán tres actividades grupales: dos de contenido teórico y otra práctica de aplicación plástica de lo aprendido.
Ejercicio teórico 1: Elaboración de una presentación Powerpoint por ordenador. El producto final será una presentación sobre la vida y obras del artista haciendo hincapié en el cuadro estudiado y recogiendo al menos cinco juegos tradicionales en dicha presentación.
Cada presentación realizada debe contener:
0.- Portada con imagen y datos del grupo (nombre, apellidos y curso)
1.- Información general sobre la pintura flamenca del siglo XVI.
2.- Información básica biográfica sobre el artista.
4.- Fotografías o imágenes de las obras artísticas.
5.- Una opinión grupal en general sobre el artista estudiado.
6.- Los juegos tradicionales y populares que más me gustan. Reflexiona sobre los juegos con los que te relacionas actualmente o te sientes identificado y los juegos que ya apenas practicamos.
7.- Bibliografía básica y recursos on line utilizados con elementos formales.
8.- Publicación en el Blog de Aula: www.miescueladeldeporte.blogspot.com
Ejercicio teórico 2: Composición de un póster en cartulina donde se resuma de forma visual las características y obras más significativas del artista investigado.
Ejercicio teórico 3: Elegid cinco de los juegos que aparecen en el cuadro “Juegos de niños”, y buscar información sobre ellos, con el fin de elaborar una ficha según el modelo trabajado en clase. (Nombre del juego, número de participantes, duración, materiales, desarrollo, etc.)
Después elegiremos por votación cuatro de los juegos trabajados y los pondremos en práctica en una sesión de Educación Física.
Ejercicio práctico: La investigación culminará con un trabajo plástico en el que cada alumno realizará usando una técnica de dibujo determinada por el maestro, varios fragmentos o juegos del citado cuadro con el fin de elaborar un gran panel o mural con la mayor parte de los juegos tradicionales con su título. Supone una elaboración individual de varios fragmentos de esta creación plástica del cuadro de Pieter Bruegel.
Ejercicio teórico 1: Elaboración de una presentación Powerpoint por ordenador. El producto final será una presentación sobre la vida y obras del artista haciendo hincapié en el cuadro estudiado y recogiendo al menos cinco juegos tradicionales en dicha presentación.
Cada presentación realizada debe contener:
0.- Portada con imagen y datos del grupo (nombre, apellidos y curso)
1.- Información general sobre la pintura flamenca del siglo XVI.
2.- Información básica biográfica sobre el artista.
4.- Fotografías o imágenes de las obras artísticas.
5.- Una opinión grupal en general sobre el artista estudiado.
6.- Los juegos tradicionales y populares que más me gustan. Reflexiona sobre los juegos con los que te relacionas actualmente o te sientes identificado y los juegos que ya apenas practicamos.
7.- Bibliografía básica y recursos on line utilizados con elementos formales.
8.- Publicación en el Blog de Aula: www.miescueladeldeporte.blogspot.com
Ejercicio teórico 2: Composición de un póster en cartulina donde se resuma de forma visual las características y obras más significativas del artista investigado.
Ejercicio teórico 3: Elegid cinco de los juegos que aparecen en el cuadro “Juegos de niños”, y buscar información sobre ellos, con el fin de elaborar una ficha según el modelo trabajado en clase. (Nombre del juego, número de participantes, duración, materiales, desarrollo, etc.)
Después elegiremos por votación cuatro de los juegos trabajados y los pondremos en práctica en una sesión de Educación Física.
Ejercicio práctico: La investigación culminará con un trabajo plástico en el que cada alumno realizará usando una técnica de dibujo determinada por el maestro, varios fragmentos o juegos del citado cuadro con el fin de elaborar un gran panel o mural con la mayor parte de los juegos tradicionales con su título. Supone una elaboración individual de varios fragmentos de esta creación plástica del cuadro de Pieter Bruegel.